Category: Politics
Created by: 2la
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Zimbabwe has reached gender parity in primary school enrollments which indicates that there is no preferential treatment of sons with respect to primary school education. However, a gender gap persists in secondary and tertiary education enrollments, suggesting that the education of sons continues to be more highly valued than the education of daughters.
짐바브웨에서는 아들이 초등학교 교육에 관하여 아무 특혜없다는 것에 초등학교 등록에서 성별 동등에 도달했다. 그러나 이것은 아들의 교육이 딸의 교육보다 더 높게 평가되는 것을 보아 성별의 격차는 제2차와 제3차 교육에는 여전히 존재한다.
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